Содержание статьи
Что такое машинное обучение
Раскрытие потенциала
Слои глубокого обучения представляют собой узлы искусственной нейронной сети (ИНС), которые работают как нейроны человеческого мозга. Узлы могут представлять собой комбинацию аппаратного и программного обеспечения. Каждый уровень в алгоритме глубокого обучения состоит из узлов ИНС. Каждый узел или искусственный нейрон соединяется с другим и имеет связанный с ним номер значения и пороговый номер. Узел отправляет номер своего значения в качестве входных данных узлу следующего слоя при активации. Он активируется, только если его выход превышает указанное пороговое значение. В противном случае никакие данные не передаются.
Мы все знакомы с термином «искусственный интеллект» (ИИ). О нём снято много фильмов — «Терминатор», «Матрица», «Из машины». Но вы, наверное, слышали и о других терминах — машинное обучение (Machine Learning) и глубокое обучение (Deep Learning). Их иногда используют как синонимы искусственного интеллекта, и в результате не видно разницы между искусственным интеллектом, машинным обучением и глубоким обучением.
Хотя это базовое понимание, машинное обучение фокусируется на том принципе, что все сложные точки данных могут быть математически связаны компьютерными системами, если у них достаточно данных и вычислительной мощности для обработки этих данных. Следовательно, точность выходных данных прямо пропорциональна величине входных данных.
Распространение носимых датчиков и устройств позволяет собрать значительный объем данных о здоровье. Программы машинного обучения могут анализировать эту информацию и в режиме реального времени помогать врачам выполнять диагностику и лечение. Исследователи машинного обучения разрабатывают решения, которые обнаруживают раковые опухоли и диагностируют глазные заболевания, что значительно влияет на показатели здоровья человека. Например, компания Cambia Health Solutions использует машинное обучение для автоматизации и настройки лечения беременных женщин.
Технология адаптируется сама и не требует вмешательства человека. Не надо нажимать на кнопки, набирать текст, искать информацию — только сообщить, что нужно. Например, узнать прогноз погоды или подготовить дом ко сну — выключить кондиционер, закрыть двери, погасить свет.
В машинном обучении детерминизм – это стратегия, используемая при применении методов обучения, описанных выше. Любой из методов обучения (с учителем, без учителя и т. д.) можно сделать детерминированным в зависимости от желаемых бизнес-результатов. Вопрос исследования, поиск данных, структура и решения по хранению определяют, будет ли принята детерминированная или недетерминированная стратегия.
Обучение без учителя полезно для распознавания образов, обнаружения аномалий и автоматического группирования данных по категориям. Поскольку обучающие данные не требуют маркировки, настройка проста. Эти алгоритмы также можно использовать для автоматической очистки и обработки данных для дальнейшего моделирования. Ограничение этого метода состоит в том, что он не может дать точных прогнозов. Кроме того, он не может самостоятельно выделять конкретные типы выходных данных.
Проекты финансового машинного обучения улучшают аналитику рисков и регулирование. Технология машинного обучения помогает инвесторам выявлять новые возможности путем анализа движений фондового рынка, оценки хедж-фондов или калибровки финансовых портфелей. Кроме того, это может помочь выявить кредитных клиентов с высоким уровнем риска и смягчить признаки мошенничества. Так, компания NerdWallet, которая управляет личными финансами, использует машинное обучение для сравнения финансовых продуктов, таких как кредитные карты, банковские услуги и кредиты.
Как Amazon может содействовать машинному обучению?
В 1959 году Артур Сэмюэл придумал термин «машинное обучение» — способность компьютера учиться без участия человека. То есть искусственный интеллект возможен без машинного обучения, но для этого понадобится миллион строк кода со сложными правилами и условиями.
Другими словами, вместо прописывания подробных инструкций для каждой конкретной задачи используется алгоритм, который учится находить решения самостоятельно. Обрабатывая огромное количество данных в процессе машинного обучения, компьютер приспосабливается к условиям задачи и совершенствуется.
Все подключенные датчики интернета вещей работают как наше тело — собирают исходные данные о том, что происходит в мире вокруг. Искусственный интеллект, как и мозг, интерпретирует эту информацию и решает, какие действия предпринять. Затем устройства, подключенные к интернету вещей, выполняют команду или взаимодействуют между собой.
Короткий ответ: нет. Хотя термины «машинное обучение» и «искусственный интеллект» (ИИ) могут использоваться взаимозаменяемо, это не одно и то же. Искусственный интеллект – это общий термин для различных стратегий и методов, используемых для того, чтобы сделать машины более похожими на людей. ИИ включает в себя все, от умных помощников, таких как Alexa, до роботов-пылесосов и беспилотных автомобилей. Машинное обучение – одна из многих других ветвей искусственного интеллекта. Хотя машинное обучение – это ИИ, все действия ИИ нельзя назвать машинным обучением.
Взаимодействие между искусственным интеллектом и интернетом вещей похоже на отношение между человеческим телом и головным мозгом. Тело собирает информацию через зрение, слух, осязание. Мозг её обрабатывает и придаёт смысл — превращает свет в узнаваемые объекты, а звуки в понятную речь. Затем мозг принимает решения и подаёт телу сигнал, например, взять что-то или начать говорить.
Детерминированный подход фокусируется на точности и объеме собранных данных, поэтому эффективность важнее неопределенности. С другой стороны, недетерминированный (или вероятностный) процесс предназначен для управления фактором случайности. Встроенные инструменты интегрированы в алгоритмы машинного обучения, чтобы помочь количественно определить, идентифицировать и измерить неопределенность во время обучения и наблюдения.
Центральной идеей машинного обучения является существующая математическая связь между любой комбинацией входных и выходных данных. Модель машинного обучения не имеет сведений об этой взаимосвязи заранее, но может сгенерировать их, если будет предоставлено достаточное количество наборов данных. Это означает, что каждый алгоритм машинного обучения строится вокруг модифицируемой математической функции. Описание основополагающего принципа см. ниже.
Глубокое обучение – это метод машинного обучения, который моделируется мозгом человека. Алгоритмы глубокого обучения анализируют данные с логической структурой, аналогичной той, которую используют люди. Глубокое обучение использует интеллектуальные системы, называемые искусственными нейронными сетями, для обработки информации слоями. Данные проходят от входного слоя через несколько «глубоких» скрытых слоев нейронной сети, прежде чем попасть на выходной слой. Дополнительные скрытые слои поддерживают обучение, которое намного эффективнее, чем стандартные модели машинного обучения.