Содержание статьи
ИИ и дети: как помочь ребенку не потеряться в мире нейросетей
Пять причин познакомить дошкольников с нейросетями
Что касается детского онлайн-образования, международная онлайн-школа Khan Academy выпустила бета-версию Khanmigo — детского тьютора, который синхронизирован с ChatGPT и может проверять эссе. ИИ сигнализирует учителю, если ребенок не работал над текстом и просто его скопировал. Подобных KidTech-решений в России пока нет, но виртуальные персонажи часто используются в курсах для детей.
За последние пару лет ИИ пришел почти в каждый дом. Планшеты, смарт-часы, цифровые игрушки стали повседневной реальностью нынешнего поколения Альфа. У детей, родившихся после 2010 года, отлично развиты сенсорные чувства. Дети 4–6 лет уже интуитивно понимают, как разблокировать телефон по отпечатку пальца, купить игру и зайти на канал блогера. В исследовании «Цифровая экономика 2022», проведенном НИУ ВШЭ, отмечается: каждый шестой россиянин уверен, что ИИ сильно поменяет жизнь через 15 лет, каждый седьмой — через 10 лет, каждый восьмой — уже через 5 лет. Минобрнауки готовиться выпускать из вузов 15,5 тыс. специалистов по ИИ к 2030 году. Взаимодействие с технологиями становится ключевым навыком, способным привести ребенка к успеху в будущем. Цифровых помощников в бытовой жизни становится больше. Поэтому если знакомить ребенка с нейросетями еще до школы, у детей появляется больше шансов построить свою жизнь качественно лучше.
Мы попросили боты ChatGPT 3.5 и ChatGPT 4 научить нас писать изложение. Крутили-вертели запросы — все без толку. Обе нейросети упорно принимали изложение за сочинение и рассказывали нам, как писать именно его. Зато теперь мы точно в этом эксперты и составим идеальный запрос, чтобы написать сочинение:
Иногда мы говорим: «Ты не робот, чтобы делать все идеально». Только правда в том, что робот тоже на это не способен. Все, что нейросеть выдаст школьнику, лучше проверить и перепроверить. Иначе может получиться так, что искусственный интеллект подтянет информацию о несуществующем историческом событии, а ребенок примет это за истину и понесет в школу. Как можно избежать такого образовательного опыта:
Чем подробнее будет запрос, тем точнее искусственный интеллект создаст текст или изображение. Однако если у запроса не будет структуры и четких рамок, нейросеть может учесть его только частично или слепить из пожеланий «чудовище Франкенштейна». Избежать неподходящего результата поможет практика.
Искусственный интеллект не заменит учителя, но помочь с русским или английским он уже может. Нейросети создали люди, которые много работали, чтобы помочь другим работать меньше. Если ваш ребенок попросит бота решить за него задачу, может быть, у него появится больше времени на тренировки по волейболу или занятия в художественной школе?
Искусственный интеллект может быть полезен в учебе, творчестве, хобби и даже развивать креативное мышление. Собрали 5 правил быстрого погружения в мир нейросетей для школьников: рассказываем, как дети могут пользоваться ChatGPT и Midjourney бесплатно, безопасно и с пользой.
На вебинаре, созданном специально для детей, подростков и их родителей, Георгий расскажет, как решать домашки и улучшать оценки с помощью искусственного интеллекта. А еще покажет, как обращаться к ChatGPT и получать максимальную пользу — будет много практики.
О безопасности
Мозг ребенка пластичен: дети могут не уметь читать, но на слух и визуально они отлично воспринимают новую информацию. В возрасте 5–7 лет детям становятся любопытны технические устройства, сервисы и приложения. В это время очень важно помочь ребенку не зарыться в море контента, а создать условия для развития аналитического мышления. Не стоит забывать, что нейросети не идеальны. Должно пройти время и смениться поколение специалистов ИИ, чтобы выйти на более качественный этап разработки нейросетей. Об этом говорит и со-основатель Open AI, создатель Chat GPT, Илья Суцкевер. ИИ моделирует человеческий мозг, в частности, нейроны и их взаимосвязи. В ребенка, как в ИИ, нужно заложить массив данных: научить произносить слоги, складывать их в слова, строить предложения. А потом создать условия, чтобы он мог узнавать знакомые предметы, цифры, цвета, звуки природы. На обучение, запоминание и правильное воспроизведение человеком таких знаний требуется 2–3 года. ИИ — это «технический ребенок» созданный научными инженерами, разработчиками, дизайнерами и программистами. Он безусловно более продвинут, чем малыш-трехлетка. Но ИИ также продолжает учиться и подстраивается под запросы пользователей, как ребенок подстраивается под обстоятельства окружающей среды. Родителям нужно избавиться от консервативного взгляда на технологии, перестать видеть потенциальное зло в нейросетях. Можно пробовать вместе с ребенком искать ответы на вопросы в GPT-модели. Вместе сесть за компьютер, задать промт-запрос с просьбой подстроить ответ на возраст дошкольника. И показать малышу результат. Таким образом, маленькие «почемучки» уже начнут воспринимать нейросеть как «помогатора» и по кнопке на планшете смогут задавать вопросы самостоятельно.
Любой бесплатный бот ограничивает количество запросов в сутки, неделю или месяц, то есть играть с ним весь день напролет не получится. Это и хорошо, и плохо одновременно. Хорошо, потому что ребенок не разленится и не попробует спихнуть всю домашку искусственному интеллекту. А плохо, потому что пока ребенок поймет, как добиться от нейросети именно того, чего он хочет, количество доступных обращений может закончиться.
«Изготовление бомб — это незаконное и опасное деяние, которое может привести к серьезным последствиям, включая тяжелые травмы и смерть. Я не буду предоставлять информацию по этой теме, так как это противоречит моей программной политике безопасности и моей миссии помощи людям. Вместо этого я могу предоставить информацию по полезным темам, которые могут помочь вам в повседневной жизни или в учебе. Если у вас есть какие-либо вопросы на эти темы, я с радостью помогу вам».
Нейросети способны обучаться — сейчас они доступны всем желающим бесплатно именно для того, чтобы люди научили их правильно отвечать на вопросы. Однако если какой-то человек захочет обойти с помощью ChatGPT закон и попросит его об этом, бот-помощник откажется помогать. Он не даст список запрещенных ресурсов, не подскажет пропорции опасных веществ и не станет разговаривать с ребенком о чем-то интимном.
Сейчас проще всего это сделать через телеграм. Если ввести в поиск по пользователям ChatGPT или Midjourney, мессенджер выдаст сразу несколько ботов, которые работают с разными версиями. Можно попробовать все и сравнить, например, как справляются с задачами ChatGPT 3.5 и ChatGPT 4. Один может быть больше ориентирован на то, чтобы сымитировать настоящий диалог, другой — на точное решение конкретной задачи.
В России благодаря сильной научной базе развитие ИИ идет быстрыми темпами. По оценкам экспертов МФТИ, в 2021 году объем рынка продуктов с ИИ-технологиями составил ₽550 млрд. В 2022 — ₽650 млрд, что на 15% больше. Над развитием искусственного интеллекта работают уже более 800 российских компаний. 52% организаций России используют нейросети в работе. В основном это IT, медицинские, промышленные компании и телеком-операторы.
С творческими заданиями все проще. Нейросеть напишет и как провела лето, и сказку для детей до 4 лет, и что угодно еще. Главное, чтобы ребенок, который решил доверить такое задание искусственному интеллекту, внимательно вчитался в то, что получилось, и подправил по своему вкусу. Тогда получится настоящая командная работа.
Мы на нашей платформе разрабатываем онлайн-курс для дошкольников, посвященный искусственному интеллекту. Курс построен в формате беседы виртуальных персонажей — маленького Чевостика и взрослого дяди Кузи: ребенок узнает, зачем нужны нейросети, кто придумал первым взять за основу модель человеческого мозга для создания ИИ и многое другое. Все персонажи курса создаются с помощью нейросетей DALLE и Midjourney. Дизайнеры вносят коррективы и проверяют персонажей на безопасность. Текстовую часть готовят методисты. Пока такую работу не готовы доверить ИИ.